2026年，中國(guó)政法大學(xué)研究生新增招生計(jì)劃的80%投放到專(zhuān)業(yè)學(xué)位，進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生比例，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

其中，新增數(shù)字經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)際事務(wù)、博物館專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生，法律（法學(xué)）專(zhuān)業(yè)學(xué)位增設(shè)國(guó)際爭(zhēng)端解決、文化法學(xué)、社會(huì)治理法學(xué)方向，工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位增設(shè)涉外法商管理方向；法律（非法學(xué)）涉外律師項(xiàng)目計(jì)劃招生數(shù)量翻了一番。

2026年，中國(guó)政法大學(xué)大力推進(jìn)碩士研究生招生考試（初試）自命題按一級(jí)學(xué)科命題改革，自命題科目數(shù)量大幅度減少，在有新增招生專(zhuān)業(yè)的情況下，自命題科目數(shù)量減少35%。

特別是法學(xué)學(xué)科數(shù)量精簡(jiǎn)幅度顯著，減少四分之三。以“減量提質(zhì)”為目標(biāo)，加強(qiáng)命題研究改革，如法學(xué)學(xué)科強(qiáng)化對(duì)考生法律思維、知識(shí)應(yīng)用及解決問(wèn)題能力的綜合考查。

首次采用線上命題系統(tǒng)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)研究生招生工作數(shù)字化升級(jí)。

為聚焦國(guó)家戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。

如2026年，海南自由貿(mào)易港法治研究院招收涉外法治方向法律碩士，培養(yǎng)熟悉國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則、能夠處理跨境法律事務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才；

設(shè)立依法治疆研究院（國(guó)家安全學(xué)院），并開(kāi)展研究生招生培養(yǎng)工作，面向全國(guó)招收國(guó)家安全學(xué)碩士研究生，培養(yǎng)能夠從事國(guó)家安全戰(zhàn)略研究、國(guó)家安全法治建設(shè)的高層次人才；同時(shí)招收依法治疆專(zhuān)項(xiàng)碩士研究生，為新疆定向培養(yǎng)兼具法治素養(yǎng)與國(guó)家安全意識(shí)的復(fù)合型人才。

人工智能法研究院招收培養(yǎng)人工智能法治領(lǐng)域研究生，推動(dòng)“法治+科技”交叉融合，加強(qiáng)跨學(xué)科法治人才培養(yǎng)。

近期，中國(guó)政法大學(xué)首次召開(kāi)“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”一體化工作大會(huì)，會(huì)議提出深化“招培就”一體化改革，此舉是對(duì)標(biāo)新時(shí)代全國(guó)政法教育中心辦學(xué)定位，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的必然要求，也是破解學(xué)校人才培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)困境、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵路徑。

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