高中學(xué)習(xí)想持續(xù)進(jìn)步、提升成績(jī)，勤奮努力是首要前提，但適配自身的高效學(xué)習(xí)方法同樣關(guān)鍵——不少高中生付出良多卻成績(jī)難提，核心癥結(jié)就在方法不當(dāng)。
孩子上高中后，家長(zhǎng)需要調(diào)整教育方式以適應(yīng)其成長(zhǎng)需求，重點(diǎn)在于保持溝通、信任與支持。要“走進(jìn)他的節(jié)奏里”，不催、不逼、不比較，做他“情緒的樹(shù)洞”和“歇腳的港灣”。
家庭教育不是“說(shuō)教”，而是“示范”；不是“控制”，而是“陪伴”。孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，科學(xué)的家庭教育，能幫孩子筑牢自信、勇敢、有愛(ài)的人生底色。
每個(gè)學(xué)生，都是獨(dú)立的個(gè)體。大家在學(xué)習(xí)中，會(huì)有不同的表現(xiàn)，也會(huì)贏得不一樣的成績(jī)。所以，尊重個(gè)體差異很重要。
以前以為孩子上了高中，家長(zhǎng)就輕松了。如今發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)也沒(méi)輕松，反而常常會(huì)惴惴不安。
近期，南京高三12月組織了一場(chǎng)較大規(guī)模的聯(lián)考，本次聯(lián)考各科賦分情況及聯(lián)考成績(jī)曝光，跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧！
高三一輪復(fù)習(xí)的復(fù)盤(pán)，其目標(biāo)和策略與高一高二有本質(zhì)區(qū)別。它不再僅僅是查漏補(bǔ)缺，而是為了高考進(jìn)行系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的知識(shí)建構(gòu)與能力升級(jí)。
別再被這些“自律儀式感”綁架！真正的自律從不是逼自己填滿每一分鐘，而是帶著清晰目標(biāo)發(fā)力——高中沒(méi)多少時(shí)間耗，知道為何出發(fā)，才能少走彎路靠近理想。
家長(zhǎng)承受的壓力一點(diǎn)兒都不比考生小。他們還多一重對(duì)孩子備考辛勞的真心心疼。
高中三年，是孩子人生中至關(guān)重要的“拔節(jié)孕穗期”，也是家長(zhǎng)從“主導(dǎo)者”向“陪伴者”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。
高中語(yǔ)文刷題的核心不在于“刷量”，而在于“刷思”。無(wú)論題目做對(duì)與否，都要進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)盤(pán)反思，梳理清晰的答題思路。
睡眠是高效學(xué)習(xí)的開(kāi)始，任何時(shí)候都要以效率為王，而基礎(chǔ)睡眠是提高效率的關(guān)鍵，凡是以犧牲睡眠的學(xué)習(xí)都無(wú)法長(zhǎng)久！
