對于即將迎來全新的高中生活,此時此刻的你是什么心情呢?迎接好高一生活,積極地調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵。跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來看看大學(xué)城實(shí)驗(yàn)心理發(fā)展中心老師給高一新生的心理調(diào)適指南吧。
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興奮激動:即將來到大學(xué)城實(shí)驗(yàn),可以遇見優(yōu)秀的同學(xué),獲得更多新的體驗(yàn),非常期待高中的自己!
有些擔(dān)憂:放假時生活習(xí)慣比較松散,生物鐘被打亂,心理上還沉浸在“放假”中,擔(dān)心無法適應(yīng)開學(xué)后緊湊的生活。
有些焦慮:進(jìn)入新的校園,見到新老師、新同學(xué),需要重新構(gòu)建自己的人際關(guān)系系統(tǒng),可能會有一些煩躁和孤單。
有點(diǎn)緊張:在高中,不知道能否適應(yīng)老師們的講課節(jié)奏,授課方式,學(xué)習(xí)需要更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力。
有點(diǎn)迷茫:在高中的自主管理時間明顯增多了,學(xué)校不再安排好一切活動,有更大的自由空間,擔(dān)心自己無法管理好生活。
如果你也有這樣的困惑,很正常。
以上的這些都是高一新生在適應(yīng)校園生活時,可能會出現(xiàn)的一些感受。
迎接好高一生活,積極地調(diào)整心態(tài)是關(guān)鍵。大學(xué)城實(shí)驗(yàn)心理發(fā)展中心老師來支招:
一、我是強(qiáng)者,我能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
每個人都喜歡待在自己熟悉的領(lǐng)域里,在那里,我們放松,自在。但實(shí)際上,每個人的潛能都超過自己的想象?,F(xiàn)在,即將進(jìn)入一個新的環(huán)境,就是幫助我們跳出舒適圈,探索自己潛能的契機(jī),而取得成功的必備技能,就是耐心、毅力和強(qiáng)大的信念。以足夠的耐心和韌性去面對新事物的一切。
比如,積極主動地結(jié)交一些好朋友,主動介紹自己,讓其他同學(xué)可以更快地了解自己。在交往的過程中,要主動換位思考,理解和尊重他人。
也可以多參加一些有益的文娛活動、社團(tuán)活動、運(yùn)動會等,既能培養(yǎng)自己的興趣愛好,又能快速融入大集體。
遇到學(xué)習(xí)、生活上的問題,可以主動向老師提出,相信老師們會很愿意與你共同解決。通過逐漸建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系,相信大家可以很快地進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)的軌道。
二、我有信心變壓力為學(xué)習(xí)動力
很多同學(xué)在初中階段是學(xué)習(xí)的領(lǐng)先者,來到這里,可能由于適應(yīng)問題,或者也可能因?yàn)橹車际歉鱾€學(xué)校的優(yōu)秀生,所以會害怕成績不如從前,感到壓力。但是,從另一個方面想,
“既然我足夠優(yōu)秀可以進(jìn)入這所周圍都是優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)校,是不是也代表著我也很聰明?!?/p>
“太棒了,周圍都是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
“我產(chǎn)生了困擾,是因?yàn)槲艺J(rèn)識到自己的不足,正在嘗試超越自己?!?/p>
通過一些積極自我暗示,增強(qiáng)自信,把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力。
三、我能探索新的學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)相較于初中有較大的改變。

所以,之前你覺得有效的學(xué)習(xí)方法,在高中階段可能就不適用了,有時候盡管學(xué)習(xí)非常用功,但是學(xué)習(xí)效率可能不如從前,這時候就需要探索新的學(xué)習(xí)方法了。
實(shí)際上,學(xué)習(xí)方法應(yīng)該隨著不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn)。因此,要隨時進(jìn)行自測,重新校準(zhǔn)自己知道什么,不知道什么。
雖然考試會給我們帶來許多壓力,但是不得不承認(rèn),考試是我們自測的有效工具,考試不僅可以幫助我們強(qiáng)化記憶,鞏固知識點(diǎn),還可以幫助我們看到自己的薄弱環(huán)節(jié),找到自己下一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),從而加以改進(jìn)。
通過自測,有針對性地探索各個科目和領(lǐng)域的學(xué)習(xí)策略,成為一名更主動的學(xué)習(xí)者,探索更多的學(xué)習(xí)規(guī)律,才能獲得更大的進(jìn)步空間。
四、我還有強(qiáng)大的支持力量!
老師、父母、好朋友,都是我們適應(yīng)新生活的強(qiáng)大支持力量,如果遇到困境,不妨和自己信任的人傾訴、尋求支持,也可以在學(xué)校心理老師的幫助下進(jìn)行心理疏導(dǎo),獲得心理支持。
剛解鎖了“高中生”的身份,可能會覺得適應(yīng)新環(huán)境有點(diǎn)困難,但是,只要我們以強(qiáng)大的耐心和毅力應(yīng)對,堅(jiān)信“我是強(qiáng)者,我有信心,我能改變,我有強(qiáng)大的支持力量”,相信你們一定能在大學(xué)城實(shí)驗(yàn)遇見更優(yōu)秀的自我!期待你們的到來!
注:本文內(nèi)容來源濟(jì)南大學(xué)城實(shí)驗(yàn)高級中學(xué),由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號:jszkwx)排版編輯,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。