在我國，部分大學設(shè)有以“人名”命名的特色班級，它們以獨特理念與清晰定位，成為大學拔尖人才培養(yǎng)的典范。

最近，“211”“雙一流”大學——云南大學，就獲批設(shè)立西南首個“錢學森班”，成為全國第8所獲批創(chuàng)辦有“錢學森班”的高校。

云南大學獲批設(shè)立“錢學森班”

近日，云南大學獲批設(shè)立西南首個“錢學森班”。該班踐行錢學森“大成智慧”教育思想，面向深空探測、深海開發(fā)、能源安全等關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域服務(wù)國家戰(zhàn)略和云南經(jīng)濟社會發(fā)展，依托學校材料科學與工程國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點設(shè)立，致力于培養(yǎng)兼具深厚科學素養(yǎng)、卓越工程能力、突出創(chuàng)新精神的復合型拔尖人才，于2025年開始招生。

作為西南地區(qū)首個高?！板X學森班”，云南大學依托學校在功能材料、紅外探測材料、能源材料等領(lǐng)域的學科優(yōu)勢，將“錢學森班”設(shè)在材料與能源學院材料科學與工程專業(yè)，根據(jù)教育部拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關(guān)要求制定個性化人才培養(yǎng)方案：

一是采取“3+1+2+X”本碩貫通培養(yǎng)模式，“3”為本科培養(yǎng)階段，涵蓋通識教育+交叉專業(yè)教育+初級科研訓練；“1”為本碩貫通培養(yǎng)，涵蓋科研深化+跨學科實踐+碩士課程預修；“2”為碩士拔尖創(chuàng)新培養(yǎng)階段，涵蓋定向研究+產(chǎn)業(yè)應(yīng)用；“X”為直接就業(yè)或博士拔尖創(chuàng)新培養(yǎng)。

二是實行校內(nèi)導師與行業(yè)專家雙導師制，強化科研能力培養(yǎng)與實踐教學指導，其中，行業(yè)導師由企業(yè)或科研機構(gòu)專家擔任。

三是實行小班化教學和滾動淘汰制，獨立成班，每班20人，由責任心強、專業(yè)能力突出的高級職稱教師任班主任，并實行滾動淘汰機制，根據(jù)學年綜合考評結(jié)果進行調(diào)整。

四是設(shè)置循序漸進的科研創(chuàng)新實踐環(huán)節(jié)，包括低階（大一）、中階（大二至大三）、高階（大四、本碩銜接）及碩士階段。

云大“錢學森班”從本校理工類本科專業(yè)一年級在校新生中選拔（中外合作辦學項目、藝體類專業(yè)、定向招生以及教育部規(guī)定不得轉(zhuǎn)專業(yè)的學生除外），學生自愿報名，學校嚴格按規(guī)定程序進行選拔，對學生第一學期成績及學習能力、實踐動手能力、科學研究興趣、創(chuàng)新精神等有高要求。

此前7所高校獲批創(chuàng)辦

據(jù)云南大學官網(wǎng)，此前，僅有清華大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、國防科技大學、西安電子科技大學、西安航空學院7所高校獲批創(chuàng)辦有“錢學森班”，來看看這其中幾所大學都培養(yǎng)的是什么樣的人才吧？跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來看看吧。

清華大學

2009年，清華大學設(shè)立“清華學堂人才培養(yǎng)計劃”，清華大學錢學森力學班是其中定位于工科基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的實驗班。自成立起，錢學森力學班就肩負著“發(fā)掘和培養(yǎng)有志于通過科技改變世界、造福人類的創(chuàng)新型人才”的使命。

錢學森力學班創(chuàng)辦之初，便突破了院系之間的壁壘。由航天航空學院與機械、土木、汽車等八個工科院系聯(lián)合承辦，錢學森力學班學生能夠自由地在多個工科院系選導師、進實驗室、跨學科推研等。

目前，錢學森力學班的跨學科培養(yǎng)成果多面開花：以“工科基礎(chǔ)”為主線，畢業(yè)生深造或就業(yè)的方向延伸至數(shù)學、物理、化學、生物、天文、生物工程等。錢學森力學班已共畢業(yè)300余名學生，絕大多數(shù)學生畢業(yè)后選擇了在國內(nèi)外一流大學和研究機構(gòu)繼續(xù)深造，少數(shù)進入了頂尖科技企業(yè)工作。已完成博士或博士后學習工作的學生中，已經(jīng)有十余位選擇在一流高校任職。

2025年，清華大學錢學森力學班繼續(xù)面向可被清華錄取的學生進行綜合選拔。

上海交通大學

上海交通大學錢學森工程科學試點班依托機械與動力工程學院雄厚的教學與科研實力，形成了與世界一流大學接軌的融通交叉的課程體系、啟發(fā)創(chuàng)新的實踐體系、能力拓展的文化體系，構(gòu)建了厚基礎(chǔ)、強交叉、重創(chuàng)新、國際化的拔尖創(chuàng)新工程人才培養(yǎng)模式，重點培養(yǎng)智能制造、智能機器人、無人駕駛、雙碳等戰(zhàn)略新興領(lǐng)域的工程科學人才。

上海交通大學錢學森工程科學試點班培養(yǎng)特色主要為：一是融通培養(yǎng)，本科和研究生融通，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才；二是納入致遠榮譽體系，本科階段全部納入致遠榮譽計劃，博士階段可入選致遠榮譽博士計劃；三是設(shè)立專屬“未來工程科學家計劃”，配備一流科研導師，一師一生一項；四是國際勝任力培養(yǎng)，全英文教學，與國際接軌的專業(yè)課程英文教學全覆蓋，有豐富的國際交流項目。

西安交通大學

為探索杰出人才培養(yǎng)模式，西安交通大學自2007年開始創(chuàng)辦“工科試驗班（錢學森班）”。試驗班按照錢學森提出的現(xiàn)代科學技術(shù)框架構(gòu)建課程體系，打破專業(yè)壁壘，培養(yǎng)未來面向國家多元化重大需求的、具有交叉學科背景的世界一流的工科領(lǐng)軍人才。

工科試驗班（錢學森班）分設(shè)四個交叉專業(yè)模塊，分別是智能制造、智能電氣、智能技術(shù)與自動化、智慧能源動力模塊，學生入?？蛇x擇一個模塊。

工科試驗班（錢學森班）依托西安交通大學優(yōu)勢工科實施交叉模塊培養(yǎng)，每個交叉模塊設(shè)置一個主攻專業(yè)和三個交叉專業(yè)，學生同時修讀主攻專業(yè)和一個交叉專業(yè)（三選一）；達到畢業(yè)要求并完成主攻專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計后，獲得主攻專業(yè)的學位，并可申請交叉專業(yè)的輔修證書。學生還可通過完成所修交叉專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計，申請獲得輔修專業(yè)學位。

交叉模塊專業(yè)構(gòu)成見下表：

自2007年創(chuàng)辦以來，西安交通大學工科試驗班（錢學森班）90%的畢業(yè)生進入國內(nèi)外知名大學繼續(xù)深造。目前，工科試驗班（錢學森班）通過高考招生、新生入校選拔和少年班選拔三種方式選拔優(yōu)秀學生，高考招生專業(yè)備注“錢學森班”。

西安電子科技大學

2014年10月，西安電子科技大學錢學森空間科學實驗班揭牌成立，成為西電面向我國航天事業(yè)和空間科學快速發(fā)展需求、探索“錢學森之問”的生動育人實踐。

錢學森空間科學實驗班定位為面向空間電子信息科技前沿，培養(yǎng)從事學科前沿技術(shù)攻關(guān)和多學科交叉創(chuàng)新的技術(shù)領(lǐng)軍人才和復合型拔尖創(chuàng)新人才，是全國高校中唯一以空間電子信息為特色的錢學森班。

錢學森空間科學實驗班以航天系統(tǒng)信息前沿為導向設(shè)計理論課程和知識體系，強化數(shù)理基礎(chǔ)跨學科交叉設(shè)置課程，引進港中文知名教授全英文課程。采用小班教學，全程副教授及以上師資力量授課，實行一對一導師制，與西工大、航天五院、中科院、錢學森實驗室等校所單位協(xié)同育人。

經(jīng)過10年的探索，以“錢學森空間科學實驗班”為試點的空間信息拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系特色鮮明、成果顯著。86.45%以上的錢學森班畢業(yè)生選擇繼續(xù)投身航天相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科深造，源源不斷的畢業(yè)生投身航天建功立業(yè)。

西安航空學院

為進一步探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，秉承錢學森大成智慧教育理念，強化形象思維訓練，培養(yǎng)具有家國情懷、創(chuàng)新精神、科學家精神和扎實的工科基礎(chǔ)知識、優(yōu)秀的綜合人文素質(zhì)、較強的實踐創(chuàng)新能力的航空工程領(lǐng)域應(yīng)用型拔尖創(chuàng)新人才，西安航空學院自2024年起設(shè)立錢學森航空工程實驗班。

西安航空學院錢學森航空工程實驗班設(shè)在飛行器學院，專業(yè)為無人駕駛航空器系統(tǒng)工程。培養(yǎng)目標是：以錢學森大成智慧教育理念內(nèi)涵為基礎(chǔ)，強化形象思維訓練，培養(yǎng)具有家國情懷、創(chuàng)新精神、科學家精神和扎實的工科基礎(chǔ)知識、優(yōu)秀的綜合人文素質(zhì)、較強的實踐創(chuàng)新能力的航空工程領(lǐng)域應(yīng)用型拔尖創(chuàng)新人才。

2025年西安航空學院錢學森航空工程實驗班是通過高考招生方式選拔優(yōu)秀學生，高考招生專業(yè)備注“錢學森航空工程實驗班”。

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