近日，中共江蘇省委教育工委、江蘇省教育廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布教育強省建設(shè)立德樹人機制綜合改革試點單位名單的通知》（蘇教社政函〔2025〕6號），常州大學(xué)馬克思主義學(xué)院入選成為全省30個獲批試點的高校院系之一。

黨的二十屆三中全會明確提出“完善立德樹人機制，推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”的重要部署，《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》更將立德樹人工程作為教育強國建設(shè)的核心任務(wù)。此次省級試點院系的獲批，既是響應(yīng)國家教育綜合改革號召的具體實踐，也是在教育強省建設(shè)關(guān)鍵階段承擔(dān)的重要改革使命。學(xué)校始終站在確保黨和國家事業(yè)后繼有人的高度，將立德樹人貫穿教育教學(xué)全過程，充分發(fā)揮校園文化育人功能，拓展實踐育人與網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地，形成了具有自身特色的育人實踐基礎(chǔ)。

馬院將以此次獲批試點院系為契機，通過“內(nèi)容圖譜化、載體數(shù)字化、場景融合化、效能可量化”的綜合改革，打造“線上線下、校內(nèi)校外、虛擬現(xiàn)實”的紅色文化弘揚高地與數(shù)字育人新模式，形成“資源—課程—活動—評價”閉環(huán)管理的立德樹人新機制，更加突出紅色文化融入，積極拓展育人時空場域，聚焦多元平臺實踐協(xié)同、多情境場域協(xié)同、多樣態(tài)資源協(xié)同和多層級隊伍建設(shè)協(xié)同等具體舉措，構(gòu)建“校地館企四方協(xié)同”實踐育人新范式。

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